教育部:不建议占用假期补课,学习“来日方长”,学生:太暖心!

摘要

随着我国疫情逐渐好转,各省市陆续宣布开学复课,湖北省也将在5月初迎来首批返校复课。开学复课让广大学子非常高兴,终于可以结束在家独自上网课的枯燥日子,和同学们相聚于教室共同学习,遇到学习上的疑问请教老师也方便多了。对于当前广受社会关注的开学复课等问题,近日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰接受了

随着我国疫情逐渐好转,各省市陆续宣布开学复课,湖北省也将在5月初迎来首批返校复课。开学复课让广大学子非常高兴,终于可以结束在家独自上网课的枯燥日子,和同学们相聚于教室共同学习,遇到学习上的疑问请教老师也方便多了。

对于当前广受社会关注的开学复课等问题,近日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰接受了新华社记者的采访。

对于开学复课,王登峰重申“三条红线”:1、疫情没有得到基本控制前不能开学;2、校园防控措施不到位不能开学;3、师生公共卫生安全得不到保障不能开学。

由于延期开学,本学期的教学进度受到了不小影响。虽然在延期开学期间,各省市都开展了线上教学,但为了保护学生视力不受观看电子产品时间过久的影响,线上教学每天的时长比正常课堂授课缩水不少,尤其是小学阶段。导致2020年春季学期教学时间捉襟见肘,严重不够用。

近期,在复课的同时,许多地方教育部门也发文要求学校实行周末单休,并且缩短“五一”假期,利用这些时间来进行补课,弥补本期教学时间不够。这种做法也是基于疫情之下的教学补救措施,力争降低学生学业因疫情受到的损失,受到多数家长的支持,但也受到师生的热议,一些人认为占用了休息时间来教学不好,学习应该“一张一弛”。

对此,王登峰表示,可调整周一到周五学习的时间,比如每天增加半小时到一小时就可以补回很多内容。对于春季学期不能完成的教学任务,可以调整到秋季学期,甚至下一年,总的指导思想是“来日方长”。

王登峰还特别暖心地指出:要充分考虑学生的感受,好不容易开学了,让孩子们过一个疫情防控下的正常学习生活,占用周末、假期补课会增加孩子们的负担,要尽可能少地牺牲孩子休息时间。

华夏智能网

一场疫情让全国师生经历了一个特别的开学季,先是开学的时间一再延期,接着师生在家开展线上网络教学,尝试全新的直播课堂教学模式,再是近期的疫情下的复课开学。

本学期防控与教学将成为各校的新常态,师生在校园里也面临一些前所未有的困难和挑战。

好在最艰难的日子已经过去,相信我们的政府和教育部门能让广大师生在安全的校园里安心教书、放心学习!

经历了太多压力,复课后能正常双休,当然最好。


文章来源:https://baijiahao.baidu.com/s?id=1665111709957372799&wfr=spider&for=pc

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