河北滦平:教育信息化,为每个孩童提供优质公平的教育机会

由于地理条件、经济发展、教育资源配置等原因,城乡之间的教育发展不均衡问题一直受到全社会的普遍关注。

河北滦平:教育信息化,为每个孩童提供优质公平的教育机会

县新貌

图源:国家林业和草原局政府网  作者:师有瑞

县位于河北省东北部,总面积2993方公里,辖20个乡镇(其中8个满族乡)、1个街道,总人口33万人。2019年前,滦县属于贫困县序列,想要真正改变基层教育困局,简单依靠课程改革很难奏效。

如今,ICT技术的飞速发展,为促进教育公提供了基础保障,使偏远地区的孩子拥有了和大城市里的孩子们一样享受到优质教育资源的机会,使山区教师的数字化能力得到提升,可以有效缩小偏远地区的教育差距

教育城域网,共享公优质的教育

为了提升基础教育的质量,为全县孩童提供公优质的教育机会,县教育和体育局(简称:滦县教体局)在“十三五”期间(2016-2020)开始启动新一轮教育信息化项目,让教育城域网延伸到全县,实现了宽带网络全覆盖。

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截止目前,滦所有教学单位已全部接入教育城域网,全县部署桌面云2156台无线AP569台、安视交换机208台、物联网门锁590台、物联网空开800台。通过网络控制台,实现了所辖学校网络一体化管理,为滦县教育信息化、智慧化建设,提供了坚实的基础保障。

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县如何借助ICT技术,改变现有教育资源配置、实现教育的均衡发展呢?

创新课堂,让所有孩子动手“尝鲜”

过去,县内学校由于受到地理条件限制、师资力量不足,部分课程无法开设,音乐、美术这些课只能由其他科老师兼带,质量不高,学生提不起兴趣。

如今,利用在线远程课堂,县内学校不仅能开齐开全音乐、美术等通识教育课程,还建设完成5个3D打印及机器人教室,开设3D打印、机器人制作等创新课程,帮助学生培养广博知识面,激发未来无限可能。

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机器人制作课堂

信息化校园,激发教育无限可能

“粉笔、教案、黑板”的传统教学方式逐渐向“宽带、视频、远程教学”的智慧化、现代化教育手段转变。滦县在全县范围内逐步建设完成38间云桌面计算机教室、97间录播教室并配置了全套一体机设备。

现在,教师可以灵活管理教学状况,不再像过去那样为教学资源发愁。打开一体机即可获取共享的课程资料,还能通过在线课堂为同学们分享有趣、幽默的课程视频,使得课堂生动有趣,学生们积极参与,课堂学效率极高。

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深信服云桌面

智慧化升级,提高教务管理效率

在教育城域网基础上,滦县实现了宽带网络校校通、优质资源班班通。通过配备无线AP,实现校际漫游,解决教师移动办公难的问题;借助物联网技术,将一体机等多媒体设备纳入学校管理台进行统一管理减轻了学校管理方面的压力。

同时,滦县教育信息化建设逐步将网络运维管理、装备管理、图书云台、电子图书馆、网上阅卷系统、钉钉等应用系统投入使用,通过网管台统一管理,极大提高整体教务管理效率

优质公的教育,我们一直在行动

为了充分应用ICT技术帮助更多像滦县一样的地区孩童获得优质的教育机会,信锐为普教行业用户规划出一条多网融合、安全高效、全面承载、联接未来的智慧建设“大道”,推出了“四维立体”教育城域网、一步到“未”智慧校园、物联网春蚕校园等多种场景化解决方案。

截止目前,信锐已服务于全国500+省市县教育局单位,推动50000+中小学智慧校园建设,全国共有20000+物联网教室、4000+春蚕校园建成落地。为每个孩童提供优质公的教育机会,我们一直在行动!

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